X
Toplumda Çocukların Eğitimi
“Agni Yoga – Topluluk” kitabından derlenen Kısa Rozari.
AUM TAT SAT. AUM
Batıl inançları, cehaleti ve korkuyu ortadan kaldırıyoruz.
Cesareti, iradeyi ve bilgiyi şekillendiriyoruz.
Her türlü aydınlanma çabası memnuniyetle karşılanır. Cehaletten kaynaklanan her türlü önyargı ifşa edilir.
Emekçi, işbirliğinin ve topluluğun temeli bilincinde yanıyor mu?
Eğer bu alev, zihnini çoktan aydınlattıysa, bizim dağlarımızın Öğretisi’nin işaretlerini öğren.
Emekçi, belli başlı bilmece ifadelerden korkma.
Her satır, sadeliğin en yüksek ölçüsüdür.
Emekçilere ve arayanlara selam olsun!
AUM TAT SAT. AUM
1. Bir halkın eğitimi, çocukların ilk ilköğretimden, mümkün olan en erken yaştan itibaren yapılmalıdır. Ne kadar erken o kadar iyi. İnanın, beynin aşırı yorulması sadece tembellikten kaynaklanır. (102) [1]
AUM
2. Çocuğun beşiğine yaklaşan her anne, eğitimin ilk formülünü söyleyecektir – Sen her şeyi yapabilirsin. Yasaklara gerek yok; zararlı bile yasak değildir, ancak dikkati daha yararlı ve çekici olana yönlendirmek daha iyidir. (102)
AUM
3. İyinin çekiciliğini artıran terbiye en iyisidir. Üstelik sözde çocuksu anlayışsızlık uğruna güzel İmgeleri çarpıtmaya gerek yok – çocukları aşağılamayın. Gerçek bilimin her zaman davetkar, kısa, kesin ve güzel olduğunu nihai olarak hatırlayın. (102)
AUM
4. Ailelerin en azından temel eğitim anlayışına sahip olmaları gerekir. Yedi yaşından sonra artık çok şey kaybedilmiştir. Genellikle üç yıl sonra beden algılarla doludur. Daha ilk adımda rehberin eli, dikkatleri uzak dünyalara çevirmeli ve onları işaret etmelidir. Genç gözler sonsuzluğu hissetmeli. Gözler, Sonsuzluğu kabul etmeye alışmalıdır. (102)
AUM
5. Sözün, kesin bir düşünceyi ifade etmesi de gereklidir. Yalan, kabalık ve alay yasaklanmıştır. İhanet, embriyon halindeyken bile kabul edilemez. “Büyükler” gibi çalışmak teşvik edilir. (102)
AUM
6. Yalnızca üç yıla kadar olan bilinç, topluluğu kolayca anlayabilir. Çocuğa kendi eşyalarının verilmesi gerektiğini düşünmek ne kadar da yanlıştır, çünkü çocuk, eşyaların ortak olmasını kolayca anlayacaktır. (102)
AUM
7. “Her şeyi yapabilirim” bilinci, böbürlenme değil yalnızca enstrümanının farkına varılmasıdır. En sefil birisi bile Sonsuzluğa giden bir kapı bulabilir, çünkü her kaliteli bir çalışma kilitleri açar. (102)
AUM
8. Öğrencilerin daha ilk derslerden itibaren hayatın harikaları konusunda sevinmelerine izin verin. Aynı şekilde, uçuş ve duruişitiden nasıl yararlanacaklarını anlamalarına izin verin. Böylece duruişiti doğal bir durum olacaktır. (114)
AUM
9. Aynı şekilde, İnce Dünya, ince enerjilerle birlikte öğrenilecektir. Fiziksel ve metafizik olarak ayrım olmayacak, çünkü her şey varlığını sürdürüyorsa, her şeyin somut ve algılanabilir olduğu anlamına gelir. Nihayet, hurafeler ve ön yargılar yıkılacak. (114)
AUM
10. Çocukları gerçek olmayan her şeyden uzak tutun; onları kötü müzikten koruyun. Onları küfürlü dilden koruyun; onları sahte yarışmalardan koruyun, bencil olmaktan koruyun. Dahası onlara sürekli öğrenme bilgisi aşılayın.
Kaslar, aklı ve kalbi unutmamalıdır. Hangi kalp yumruk darbelerinden hoşlanır? (116)
AUM
AUM TAT SAT. AUM
[1] Agni Yoga “Topluluk” kitabından alınan paragraf numarası, parantez içinde belirtilmiştir.